Drame du Lycée Léon Mba : mise en place d’une commission interministérielle
Libreville – Le vice-président du gouvernement, Hermann Immongault, a présidé ce mardi 10 mars 2026 un Conseil interministériel consacré au drame survenu au Lycée national Léon Mba, un établissement emblématique du système éducatif gabonais.
Cette rencontre gouvernementale faisait suite au suicide tragique de Steven Mombo, élève en classe de première scientifique, un événement qui a profondément choqué la communauté éducative et suscité une vive émotion au sein de l’opinion publique.
Une commission chargée de faire la lumière sur les faits
Face à la gravité de la situation, les autorités ont annoncé la mise en place d’une commission interministérielle chargée de faire toute la lumière sur les circonstances de ce drame.
Cette commission aura pour mission d’examiner les faits, d’évaluer les responsabilités éventuelles et de proposer des mesures visant à prévenir de tels incidents à l’avenir.
Plusieurs ministères mobilisés
Plusieurs ministères concernés, notamment ceux en charge de l’Éducation nationale, de la Santé, de la Jeunesse et de la Protection sociale, devraient être impliqués dans les travaux de cette commission.
L’objectif est d’apporter une réponse globale, prenant en compte les aspects pédagogiques, psychologiques et sociaux liés à cette situation.
Renforcer l’accompagnement des élèves
Au-delà de l’enquête administrative, cette initiative traduit la volonté des autorités de renforcer l’encadrement et l’accompagnement des élèves, en particulier dans les établissements secondaires où les jeunes peuvent être confrontés à de fortes pressions scolaires et sociales.
Un appel à la responsabilité et à la solidarité
Dans un contexte d’émotion nationale, le gouvernement a également appelé à la responsabilité et à la retenue dans la diffusion des informations, tout en réaffirmant son engagement à soutenir la communauté éducative du Lycée Léon Mba ainsi que la famille du jeune disparu.
La question de la santé mentale des jeunes relancée
Ce drame relance par ailleurs le débat sur la santé mentale des jeunes en milieu scolaire et sur la nécessité de renforcer les dispositifs d’écoute, d’orientation et de suivi psychologique dans les établissements du pays.
